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应试教育重知识，素质忽视或放弃了其他方面的教育教育需要和其他素质的培养，素质教育的应试指导思想是培养全面发展的人，素质教育的不同人才观是多层次全方位的人才观，注意促进人的素质个性发展。

3、教育教育强调全面提高质量。应试强调各种基本的不同全面发展。data-v-3d9236d1>

1、素质应试教育只注意到升学的教育教育需要和升学素质的培养，素质教育兼顾共性和个性，应试

2、不同素质教育重能力，素质导致教育不能适应社会对各类人才的教育教育需要。应试教

应试以考试分数定质量高低。注重和关心的是少数尖子学生的升学教育。注重和关心的是全体学生适应时代变化的素质培养；应试教育的指导思想是挑选人，

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